A.是理解情緒所傳送意義的能力
B.是認(rèn)識和分析情緒產(chǎn)生原因的能力
C.理解復(fù)雜心情的能力
D.以上說法都正確
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A.創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)乃至國家成長的引擎
B.企業(yè)通過創(chuàng)新可以永葆生機，蓬勃發(fā)展
C.個人只有不斷的創(chuàng)新，才會創(chuàng)造出更多的價值，人生也才會更加精彩爛漫
D.以上說法都正確
職業(yè)定位的“四位一體”包含哪四項：（）
①興趣
②性格
③性別
④環(huán)境
⑤能力、知識結(jié)構(gòu)
⑥外貌
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①②④⑤
D.②③④⑤
下列幾項中，屬于人力資源職位的是哪些：（）
（1）人力資源總監(jiān)
（2）薪酬福利經(jīng)理
（3）客戶經(jīng)理
（4）培訓(xùn)經(jīng)理
（5）銷售總監(jiān)
（6）招聘經(jīng)理
A.（1）（2）（3）（4）（6）
B.（1）（2）（4）（6）
C.（1）（3）（4）（6）
D.以上全都是
A.目前，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，給企業(yè)帶來更多的發(fā)展機會
B.物流業(yè)被譽為“21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一”
C.這個企業(yè)的企業(yè)文化具有很強的侵略性，不適合溫和的人
D.本人動手能力強，適合從事技術(shù)型工作
最新試題
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導(dǎo)師計劃的（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計劃的（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進行有計劃的干預(yù)，目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力，這被稱為（）