A.教育政策是教育法規(guī)的靈魂
B.制定的主體不同
C.實施的方式不同
D.穩(wěn)定性不同
E.表現(xiàn)形式不同
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A.教育教學(xué)權(quán)
B.管理學(xué)生權(quán)
C.科學(xué)研究權(quán)
D.報酬待遇權(quán)
A.招聘
B.續(xù)聘
C.解聘
D.辭聘
A.依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)
B.據(jù)教學(xué)需要,自主制訂教學(xué)計劃、選編教材、組織實施教學(xué)活動
C.確定校長人選
D.自行確定招生規(guī)模
A.在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上有重要的著作、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或發(fā)展
B.通過國家有關(guān)考試
C.經(jīng)有關(guān)專家推薦,學(xué)位授予單位同意
D.通過論文答辯
A.民事訴訟
B.刑事訴訟
C.行政訴訟
D.行政復(fù)議
E.自行和解
最新試題
高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。
高校教學(xué)成果獎在高等教育階段評選范圍包含學(xué)歷教育,不包括非學(xué)歷教育。
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
申請設(shè)立高等學(xué)校時,應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C關(guān)提交各項材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
中國對境外教育機構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書,只有當(dāng)我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約,才對系列證書予以承認(rèn)。
20世紀(jì)80年代,我國提出的法治建設(shè)方針包括()。
實施義務(wù)教育的民辦學(xué)校可以使用境外教材。
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨立性,具體表現(xiàn)在()
各級政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外,還需在()等方面起到示范作用。
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能,負(fù)責(zé)受理學(xué)生對處理或者處分決定不服提起的申訴。