單項(xiàng)選擇題下列哪個不是華彥鈞的琵琶作品()

A.龍船
B.大浪淘沙
C.魚美人


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪個不是華彥鈞的二胡作品()

A.二泉映月
B.寒春風(fēng)曲
C.聽松
D.高山流水

2.單項(xiàng)選擇題《二泉映月》的作曲者和改編者()

A.華彥鈞 ,吳祖強(qiáng)
B.黃自,肖友梅
C.余龍,陳謝陽

3.單項(xiàng)選擇題《拉德斯基進(jìn)行曲》的作曲者和國籍()

A.約翰施特勞斯,奧地利
B.老約翰施特勞斯,奧地利
C.舒曼,德國

4.單項(xiàng)選擇題《中國人民解放軍進(jìn)行曲》的詞曲作者()

A.公木,鄭律成
B.喬羽,劉織
C.吳磊,李長松

5.單項(xiàng)選擇題《阿爾罕布拉宮的回憶》是由什么樂器演奏的()

A.鋼琴
B.吉他
C.小提琴

最新試題

根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。

題型:單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()

題型:單項(xiàng)選擇題

“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

課堂評價的反饋應(yīng)注重()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題