簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

確定勞動(dòng)簡化的根據(jù)是（）。

試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)策。

教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因?yàn)椋ǎ?/p>

簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯(cuò)誤的是（）。

為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值？

試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

一個(gè)人的教育精神成本屬于（）。