填空題《進行曲》選自（）國柴科夫斯基的舞劇《胡桃夾子》，表現(xiàn)了一隊玩具兵在興高采烈地行進。主奏樂器是（）、弦樂。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.填空題樂音所具有的四個屬性是音高，音值，（）。
4.單項選擇題我國著名民間音樂家阿炳，原名華彥鈞，他自幼生活在當時社會的最底層，但他熱愛音樂，勤學苦練，留下了《聽松》、《龍船》等傳世佳作。特別是二胡曲《二泉映月），更深刻地層示了他身處困境而對光明和未來的憧憬與向往。這說明：①一個人的潛能是巨大的②謀事在人，成事在天，要看個人運氣③身處逆境，不能怨天尤人、自暴自棄，要自強不息④勝者王侯，敗者寇
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④
5.單項選擇題貝多芬在完全耳聾的情況下，創(chuàng)作了第九交響曲“合唱”，他將德國詩人（）的詩譜寫進作品，創(chuàng)造了交響音樂與合唱相結合的經(jīng)典范例，也體現(xiàn)了貝多芬“自由、平等、博愛”的思想追求。
A．拜倫
B．普希金
C．歌德
D．席勒
最新試題
情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具（）特點。
題型：單項選擇題
“能區(qū)分獨唱（奏）、齊唱（奏）、輪唱、合奏等，能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
藝術教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
藝術課程期末評價應包括（）。
題型：單項選擇題