有人說“探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維，接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維?！蹦闶窃趺纯创@個問題的？

語文課程的基本理念是什么？

各個學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視（）。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀

在當前正在進行的課程改革中，有許多老師認為新課程特別強調(diào)三維目標中的“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”，那就是意味著“知識與能力”不重要了。請問你是怎么看待的？

由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭?！笨梢月?lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是（）。

城市學(xué)校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學(xué)校多。這樣說對嗎？為什么？

有人認為：口語交際與聽說訓(xùn)練沒有區(qū)別，你怎么認為？

你是怎樣看待識字教學(xué)中的復(fù)現(xiàn)的？

你認為，當前課堂上的合作學(xué)習(xí)存在哪些問題？

記敘文的六要素分別為（）、地點、人物、（事件）起因、（）、結(jié)果。