（）是性別助長作用的主要心理機制。

（）的規(guī)范使得雙方在社會交換中的公平性得到保持，同時也成為影響順從的一種手段。

在運動場上，因為有拉拉隊的助陣，觀眾的喝彩，運動員會更有激情和斗志，表現(xiàn)會更好，這種現(xiàn)象是（）。

在戀愛的過程中發(fā)現(xiàn)對方不適合自己，而對方還依然愛自己，這時候不應該提出分手，否則會傷害對方的自尊心。

缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比，二者智力發(fā)展沒有差異。

習語云：“滴水之恩，當涌泉相報”，就是一種（）。

有些人生來性格比較內向，說話低聲細語，見生人就臉紅，說話辦事有一種膽怯心理，這是一種（）。

冒險轉移是群體極化在決策方面的特殊表現(xiàn)，冒險轉移的本質是群體的（）。

人際關系的終止，可能是自然而然形成的，但更多的是（）造成的。

“競爭合作求雙贏”，對這句話正確的理解是（）。