科文頓認為學習的動力來自于（）。

學校的中心工作是（）。

西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。

智力技能分類：（）和（）。

動作技能包含三種成份：（）、（）、（）。

宋代教育家朱熹的主要著作是（）。

教育學的研究對象是（）。

“快樂之家”是意大利教育家（）創(chuàng)辦的。

簡述教育研究選題的過程和方法。

“在教學活動開始前，對評價對象的學習準備程度做出鑒定，以便采取相應措施使教育 順利，有效實施而進行的測定性評價是（）。