單項選擇題幼兒園向小學過渡時期，集體授課時間可在（）
A.10-15分鐘
B.15-20分鐘
C.20-25分鐘
D.25-30分鐘
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1.單項選擇題（）階段是一個人終身發(fā)展的奠基階段，也是形成其各種特點、態(tài)度、習慣的關鍵時期。
A.新生兒
B.嬰兒
C.幼兒園
D.學齡
5.單項選擇題在幼兒入小學后，有的新生在老師詢問作業(yè)時，很輕松地說，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫?！边@種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要（）。
A.幫助幼兒做好人學前的學習準備
B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務意識
C.培養(yǎng)幼兒的主動性
D.培養(yǎng)幼兒的獨立性
最新試題
幼小銜接工作需要注意哪些問題？
題型：問答題
論述幼兒園實施幼小銜接工作的指導思想。
題型：問答題
非智力品質(zhì)主要是指影響智力活動的各種個性品質(zhì)，不包括下列中的（）。
題型：單項選擇題
良好的（）有利于幼兒較快適應小學的作息和生活。
題型：單項選擇題
幼兒園和小學要把家長作為重要的（），建立有效的家園校協(xié)同溝通機制，引導家長與幼兒園和小學積極配合，共同做好銜接工作。
題型：單項選擇題
列舉幼兒園教育小學化的危害。
題型：問答題
對幼兒園來說，幼小銜接的主要內(nèi)容包括哪些內(nèi)容？
題型：問答題
兒童入學后的適應性問題表現(xiàn)在哪些方面，解決這些問題有何意義？
題型：問答題
幼兒園入學準備中，幼兒能認識并書寫（）的名字。
題型：單項選擇題
幼兒園課程的開設就是為了幼兒能順利地進入小學階段的學習。
題型：判斷題