研究結(jié)果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是（）。

下列不屬于學(xué)前教育小學(xué)化傾向的原因的是（）。

兒童入學(xué)后的適應(yīng)性問題表現(xiàn)在哪些方面，解決這些問題有何意義？

過渡期

良好的（）有利于幼兒較快適應(yīng)小學(xué)的作息和生活。

幼兒園要做好（）教育。

幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接的基本原則是（）

非智力品質(zhì)主要是指影響智力活動(dòng)的各種個(gè)性品質(zhì)，不包括下列中的（）。

幼小銜接工作需要注意哪些問題？

幼兒對(duì)（）和身邊的事物有廣泛的興趣，努力尋找答案。