校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一，在課程類型上屬于（）。

在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本*校學生的要求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的，可供學生選擇的課程是（）。

學校教育的基礎是（）。

我國中學普遍實行的學科課程及相應的理論是（）的表現(xiàn)。

高中課程要求學生三年內(nèi)的必修學分要達到（）學分。

目標評價模式最為關鍵的步驟是（）。

“學校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號？（）

課程改革就其實質來講，就是課程（）的問題。

課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。

國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是（）。