單項選擇題學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（）。
A.教師
B.學(xué)生
C.班級
D.課程
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1.單項選擇題在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為（）。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
2.單項選擇題（）是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義，并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。
A.泰勒
B.桑代克
C.斯金納
D.杜威
3.單項選擇題把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于教育家（）。
A.洛克
B.斯賓塞
C.赫爾巴特
D.杜威
4.單項選擇題下列關(guān)于課程的說法不正確的一項是（）。
A.“課程”一詞含有學(xué)習(xí)的范圍和進程的意思
B.課程與教材、學(xué)科的涵義相同
C.課程隨社會的發(fā)展而演變，反映一定社會的政治、經(jīng)濟要求
D.狹義的課程概念是指某一門學(xué)科，如數(shù)學(xué)課程，歷史課程
5.單項選擇題編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標準是（）。
A.課程基礎(chǔ)
B.課程標準
C.課程計劃
D.課程目標
最新試題
下列關(guān)于課程的說法不正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
（）是指課程各部分的組織和配合，即課程內(nèi)容有機聯(lián)系在一起的組織方式。
題型：單項選擇題
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。
題型：單項選擇題
制定教學(xué)計劃的首要問題是（）。
題型：單項選擇題
目標評價模式最為關(guān)鍵的步驟是（）。
題型：單項選擇題
陶行知先生倡導(dǎo)的“生活即教育”“教學(xué)做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于新課程理念的說法不科學(xué)的是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。
題型：單項選擇題
在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本*校學(xué)生的要求進行科學(xué)評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性的，可供學(xué)生選擇的課程是（）。
題型：單項選擇題
注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。
題型：單項選擇題