單項選擇題任何知識都可以教給任何年齡的學(xué)生,這違背了個體身心發(fā)展的()。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
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1.單項選擇題“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的()。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
2.單項選擇題兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
3.單項選擇題小學(xué)階段的教學(xué)多運用直觀形象方式,中學(xué)以后可進(jìn)行抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展()的特點。
A.順序性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
4.單項選擇題下列各項屬于個別差異性的是()。
A.性別差異
B.同年齡人群內(nèi)部差異
C.同一個體智力表現(xiàn)早晚差異
D.兒童與青年的差異
5.單項選擇題人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是()
A.卡特爾
B.奧爾波特
C.埃森克
D.榮格
最新試題
()狀態(tài)下,有機體會發(fā)生一系列劇烈的生物性反應(yīng),叫適應(yīng)綜合癥。
題型:單項選擇題
人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機制被稱為()。
題型:單項選擇題
人格決定一個人的生活方式,甚至?xí)Q定一個人的命運。這里體現(xiàn)的是人格的()。
題型:單項選擇題
自覺性、果斷性、沖動性屬于性格的()特征。
題型:單項選擇題
下列有關(guān)情緒和情感說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
人的高級心理機能是在一定社會歷史文化背景下,借助語言,通過人與人的社會交往而形成的,持這種觀點的心理學(xué)家是()。
題型:單項選擇題
好奇心屬于()。
題型:單項選擇題
某中學(xué)一次數(shù)學(xué)考試中,陳鵬是唯一滿分的學(xué)生。當(dāng)老師宣布考試成績時,陳鵬內(nèi)心非常高興,但他卻表現(xiàn)出若無其事的樣子。這反映了青少年情緒發(fā)展具有()。
題型:單項選擇題
下列屬于維果茨基的理論觀點的是()。
題型:單項選擇題
心理學(xué)家指出壓力狀態(tài)下身體反應(yīng)的三個階段,其中第三階段是()。
題型:單項選擇題