單項(xiàng)選擇題樹立正確的學(xué)生觀,對于教育工作者,特別是()意義更大。
A.班主任
B.科任教師
C.校長
D.教研組長
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1.單項(xiàng)選擇題我國長期以來的教育傳統(tǒng)是把()放在中心位置。
A.學(xué)生
B.教材
C.教師
D.教師和學(xué)生
2.單項(xiàng)選擇題遺忘曲線的最先提出者是()
A.巴甫洛夫
B.艾賓浩斯
C.斯柏林
D.弗洛伊德
3.單項(xiàng)選擇題我國基礎(chǔ)教育新課程管理的政策是()。
A.以國家課程統(tǒng)一使用管理
B.以省級課程管理為主
C.實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理
D.全部下放權(quán)力,實(shí)行校本教材教學(xué)為主
4.單項(xiàng)選擇題()是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。
A.國家課程標(biāo)準(zhǔn)
B.地方教材
C.校本教材
D.教學(xué)大綱
5.單項(xiàng)選擇題新課程的核心理念是()。
A.尊重學(xué)生的自主選擇
B.進(jìn)行雙基教學(xué)
C.以學(xué)科為主教育
D.一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展
最新試題
課程改革就其實(shí)質(zhì)來講,就是課程()的問題。
題型:單項(xiàng)選擇題
以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件,被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
美國課程專家泰勒在《課程與教學(xué)的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應(yīng)該做到()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在中學(xué)階段開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于新課程理念的說法不科學(xué)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語,始于教育家()。
題型:單項(xiàng)選擇題