單項選擇題班主任了解學生的基本方法是（）
A.觀察法
B.問卷法
C.談話法
D.調(diào)查法
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1.單項選擇題班級授課制的實施在我國始于（）
A.唐代
B.清末
C.民國初期
D.新中國成立
2.單項選擇題教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）
A.上課
B.備課
C.課堂練習
D.學業(yè)成績的檢查與評定
3.單項選擇題學校實現(xiàn)德育內(nèi)容、達到德育目標的基本手段是（）
A.班主任工作
B.共青團、少先隊組織的活動
C.各科教學活動
D.校會、班會、周會、晨會、時事政策學習
4.單項選擇題澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時，采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導學生體會下雪場景的方式，這種直觀的手段是（）
A.實物直觀
B.模象直觀
C.語言直觀
D.虛擬直觀
5.單項選擇題下列說法不正確的是（）
A.教育將隨國家的消亡而消亡
B.一個國家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性
C.教育常常超前或滯后于社會政治經(jīng)濟發(fā)展
D.教育現(xiàn)象最早出現(xiàn)于奴隸社會
最新試題
在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本*校學生的要求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的，可供學生選擇的課程是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。
題型：單項選擇題
“學校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號？（）
題型：單項選擇題
把課程用于教育科學的專門術(shù)語，始于教育家（）。
題型：單項選擇題
教材的主體部分是（）。
題型：單項選擇題
美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對（）在課程中地位的重視。
題型：單項選擇題
把課程計劃付諸實踐的過程，屬于（）。
題型：單項選擇題
以綱要的形式編定有關(guān)學科教學內(nèi)容的教學指導性文件，被稱為（）。
題型：單項選擇題
校本課程開發(fā)的理念是（）。
題型：單項選擇題
陶行知先生倡導的“生活即教育”“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題