A.德、智、體、美、勞諸方面
B.智、德、體、心諸方面
C.體、智、德、美諸方面
D.美、心、體、智諸方面
你可能感興趣的試題
A.是否樹立了正確的兒童觀
B.是否樹立了正確的師生觀
C.是否樹立了正確的教學(xué)理念
D.是否樹立了正確的知識觀
A.合作精神
B.愛心
C.專業(yè)素質(zhì)
D.豐富的知識
A.幼兒教育是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分
B.幼兒教育是我國學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段
C.幼兒教育是終身教育的奠基階段
D.幼兒教育不屬于我國的學(xué)校教育系統(tǒng)
A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.身體健康的成年女性
C.熱愛幼兒教育事業(yè),愛護幼兒
D.經(jīng)國家教師資格考試合格
A.家長學(xué)校
B.家長參與
C.家長會
D.家訪
最新試題
主題活動計劃是()的下位計劃
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是()
()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進度
教育教學(xué)計劃由()來擬定
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
對幼兒園小組活動特點理解不正確的是()
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是()。
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點,指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn),可稱之為()。
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評價,()。