單項(xiàng)選擇題下列不屬于心理疏導(dǎo)法的常用方式的是（）。
A.宣泄疏導(dǎo)法
B.心理換位法
C.認(rèn)知疏導(dǎo)法
D.情感疏導(dǎo)法
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1.單項(xiàng)選擇題班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。
A.學(xué)術(shù)影響力
B.個性影響力
C.職稱影響力
D.年齡影響力
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于班主任的角色，下列說法錯誤的是（）。
A.班主任是班級活動的管理者
B.班主任是學(xué)生全面發(fā)展教育的實(shí)施者
C.班主任是班級各種教育力量的協(xié)調(diào)者
D.班主任并非是班級普通的一員，因其扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色
3.單項(xiàng)選擇題“教師能做的，教務(wù)處不做；學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級管理的（）原則。
A.主體性
B.獨(dú)立性
C.集體性
D.階級性
4.單項(xiàng)選擇題班級管理的根本目標(biāo)是（）。
A.形成凝聚力
B.形成良好學(xué)習(xí)氛圍
C.實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
D.加強(qiáng)班主任的主導(dǎo)地位
5.單項(xiàng)選擇題班集體是按照班級授課制的培養(yǎng)目標(biāo)和教育規(guī)范組織起來的，以共同學(xué)習(xí)活動和直接性人際交往為特征的社會心理共同體，其形成條件和前進(jìn)動力是（）。
A.形式多樣的教育活動
B.班主任的要求
C.班級內(nèi)部的矛盾斗爭
D.共同的奮斗目標(biāo)
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