多項(xiàng)選擇題班會(huì)的特點(diǎn)主要有()。
A.集體性
B.開放性
C.針對性
D.時(shí)效性
E.自主性
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1.多項(xiàng)選擇題班主任作為學(xué)生的導(dǎo)師,要善于運(yùn)用()。
A.暈輪效應(yīng)
B.馬太效應(yīng)
C.角色效應(yīng)
D.競爭效應(yīng)
E.皮格馬利翁效應(yīng)
2.多項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是()。
A.家庭教育
B.道德教育
C.班級教育
D.學(xué)校教育
E.社區(qū)教育
3.多項(xiàng)選擇題班集體的發(fā)展目標(biāo)一般可分為()。
A.長期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.中期目標(biāo)
D.遠(yuǎn)期目標(biāo)
4.多項(xiàng)選擇題班級組織機(jī)構(gòu)微觀建制的主要形式有()。
A.委員會(huì)制
B.直線式
C.參謀制
D.職能式
E.直線職能式
5.多項(xiàng)選擇題班主任學(xué)期計(jì)劃一般包括()。
A.基本情況
B.班級工作的內(nèi)容
C.班級工作的要求和措施
D.本學(xué)期中主要活動(dòng)與安排
最新試題
品行性問題行為具有內(nèi)隱性。
題型:判斷題
班會(huì)的特點(diǎn)主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班集體形成的關(guān)鍵因素是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。
題型:判斷題
班集體的發(fā)展目標(biāo)一般可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
小學(xué)班主任的職責(zé)是對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
題型:判斷題
簡述小學(xué)班主任的職責(zé)與任務(wù)
題型:問答題
班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是少先隊(duì)。
題型:判斷題
班主任工作的基礎(chǔ)和前提是了解和研究學(xué)生。
題型:判斷題
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的重要手段,是培養(yǎng)優(yōu)良班集體的重要方法。
題型:判斷題