單項選擇題最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點,其提出者是()。
A.孔子
B.昆體良
C.杜威
D.赫爾巴特
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1.單項選擇題學生通過學習書本知識去認識客觀世界,這反映了教學過程中的()特點。
A.教育性
B.指導性
C.間接性
D.交往性
2.單項選擇題下述有關教育者的說法中不正確的是()。
A.教育者“教”的客體不是雙客體,而是一種復合客體
B.一個完整的教育過程就是教育者“如何教”和“教什么”的過程
C.教育者作為教育活動中的人的因素,是教育實踐活動的主體,更確切地說是“教”的主體
D.受教育者是教育過程中“學”的主體
3.單項選擇題]蘇格拉底的“產(chǎn)婆術”教學原則與()相一致。
A.學而不思則罔,思而不學則殆
B.學而知之
C.不憤不啟,不悱不發(fā)
D.溫故而知新
4.單項選擇題下列教學方法中以實際訓練為主的方法是()。
A.討論法
B.讀書指導法
C.演示法
D.實驗法
5.單項選擇題教師提出課題和一定的材料,引導學生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動,最后得到學習結果。這是()教學方法的做法。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.探究—研討法
C.暗示教學法
D.范例教學法
最新試題
我國古代教育著作《學記》中就寫道:“學無當于五官,五官不得不治”。從學習策略上看,這是屬于()。
題型:單項選擇題
我國著名心理學家一般把人的學習定義為在()中,以語言為中介,自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。
題型:單項選擇題
課堂學習中教師講、學生聽的學習方式屬于()。
題型:單項選擇題
生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個()。
題型:單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
題型:單項選擇題
測驗時跳過某個難題,先做簡單的題目,這屬于()。
題型:單項選擇題
苛勒在研究黑猩猩的學習時采用的實驗是()。
題型:單項選擇題
學習一種新材料時運用聯(lián)想、假借意義,對記憶有幫助的這種方法稱為()。
題型:單項選擇題
人的高級心理機能是在一定社會歷史文化背景下,借助語言,通過人與人的社會交往而形成的,持這種觀點的心理學家是()。
題型:單項選擇題
精細加工策略是一種()的記憶策略。
題型:單項選擇題