單項(xiàng)選擇題班主任工作的首要任務(wù)是()。
A.促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展
B.建立班集體
C.培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)
D.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
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1.單項(xiàng)選擇題班級管理常見的幾種模式是()。
A.常規(guī)管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理
B.制度管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理
C.制度管理、交叉管理、民主管理、目標(biāo)管理
D.制度管理、交叉管理、教師管理、目標(biāo)管理
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生集體的特征首先是要有()。
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊(duì)伍
D.活動
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在班級中的活動主要是通過交往來展開的,活動的過程就是()。
A.交往的過程
B.學(xué)習(xí)的過程
C.德育的過程
D.認(rèn)識的過程
4.單項(xiàng)選擇題教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價(jià)與判斷稱為()。
A.教師的教學(xué)效能感
B.教師的教學(xué)監(jiān)控能力
C.教師的自我強(qiáng)化能力
D.教師的自我*校正能力
5.單項(xiàng)選擇題課外活動的項(xiàng)目、形式、方式、參加人數(shù)不受學(xué)校教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動項(xiàng)目廣泛,形式靈活生動。這說明課外活動具有()。
A.自主性
B.實(shí)踐性
C.綜合性
D.靈活性
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簡述處于關(guān)注生存階段的教師的特征。
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組織好學(xué)生的課外活動對教師有哪些方面的要求?
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簡述教師常見的心理沖突。
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簡述班主任了解學(xué)生、研究學(xué)生的主要內(nèi)容和方法。
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處于關(guān)注情境階段的教師關(guān)心的事項(xiàng)都有哪些?
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簡述教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
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根據(jù)以上情況,如果你擔(dān)任這個(gè)班的班主任,上這個(gè)班的語文課,你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作,改變這個(gè)班的面貌?
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請你評價(jià)一下這位老師處理這場沖突事件的方法。
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簡述課外活動的組織形式。
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