A.自主性
B.隨意性
C.規(guī)范性
D.強(qiáng)制性
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A.科技活動(dòng)
B.學(xué)科活動(dòng)
C.體育活動(dòng)
D.社會(huì)活動(dòng)
A.精心準(zhǔn)備
B.確定主題
C.具體實(shí)施
D.效果深化
A.自習(xí)課屬于課外活動(dòng)
B.課外活動(dòng)包括選修課
C.課外活動(dòng)即我們經(jīng)常所說的“第二課堂”
D.課外活動(dòng)是指學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動(dòng)
A.專制型
B.自由型
C.放任型
D.民主型
A.建設(shè)的目標(biāo)
B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
C.具體方法
D.工作程序
最新試題
開展好課外活動(dòng)的基本要求有哪些？
于老師讓學(xué)生來當(dāng)“代理班主任”體現(xiàn)出她怎樣的教育思想？達(dá)到了怎樣的良好效果？試用教育學(xué)基本原理加以分析。
簡(jiǎn)述教師角色的含義。
教師職業(yè)角色主要表現(xiàn)在哪些方面？
簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的組織、實(shí)施的步驟及要求。
簡(jiǎn)述新手型教師與專家型教師課前計(jì)劃的差異。
簡(jiǎn)述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。
簡(jiǎn)述預(yù)防與矯正課堂問題行為的方法。
課堂情境結(jié)構(gòu)對(duì)課堂紀(jì)律的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？
簡(jiǎn)述班主任了解學(xué)生、研究學(xué)生的主要內(nèi)容和方法。