A.建設(shè)的目標(biāo)
B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
C.具體方法
D.工作程序
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A.教學(xué)
B.德育
C.班級(jí)管理
D.常規(guī)管理
A.促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展
B.建立班集體
C.培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)
D.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
A.常規(guī)管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理
B.制度管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理
C.制度管理、交叉管理、民主管理、目標(biāo)管理
D.制度管理、交叉管理、教師管理、目標(biāo)管理
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊(duì)伍
D.活動(dòng)
A.交往的過(guò)程
B.學(xué)習(xí)的過(guò)程
C.德育的過(guò)程
D.認(rèn)識(shí)的過(guò)程
最新試題
簡(jiǎn)述預(yù)防與矯正課堂問(wèn)題行為的方法。
試結(jié)合教師職業(yè)素養(yǎng)的理論，評(píng)析這位教師教學(xué)藝術(shù)的高明之處。
請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位老師成功處理這場(chǎng)沖突事件的原因。
班主任的常規(guī)工作主要包括哪些方面？
課堂情境結(jié)構(gòu)對(duì)課堂紀(jì)律的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？
簡(jiǎn)述作為一名班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。
簡(jiǎn)述班主任了解學(xué)生、研究學(xué)生的主要內(nèi)容和方法。
簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的組織、實(shí)施的步驟及要求。
簡(jiǎn)述教師成長(zhǎng)與發(fā)展的基本途徑。
如果你是班主任，根據(jù)材料中小芳同學(xué)的表現(xiàn)，在對(duì)她的教育中，你認(rèn)為應(yīng)該貫徹哪些教育原則？運(yùn)用哪些德育方法？請(qǐng)分別結(jié)合材料加以分析。