“人心不同，各如其面”這句話為人格的（）特點作了最好的詮釋。

對于抑郁質的學生，教師在教育時應著重注意（）。

安安平時比較踏實，遇事沉著，冷靜，但比較死板，靈活性不足，她應該屬于（）氣質類型

影響學生的學習方式，同時也作為動力因素影響學習速度和質量的是（）

張明耐受性高，易受外界刺激的影響，具有較高的可塑性，反應迅速靈活。這種氣質屬于（）。

人格是一個復雜的系統(tǒng)結構，主要包括（）、（）和自我調控三方面。

小寶活潑好動，樂觀靈活、精力旺盛，但做事經常粗枝大葉、缺乏耐心和毅力，小寶屬于（）氣質類型。

婷婷的氣質屬于什么類型？

個性心理特征包括（）

甲同學表現(xiàn)為興奮，易激動，以奔放不羈為特征；乙同學表現(xiàn)為抑制，膽小、脆弱、消極、防御等品質，試分析甲乙二位同學各屬什么氣質類型，應該怎樣對其教育。