單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是（）。
A.接受性
B.連續(xù)性
C.直觀性
D.間接性
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2.單項(xiàng)選擇題有很多留學(xué)生剛來中國學(xué)習(xí)漢語，會把“銀行”錯認(rèn)為“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是（）。
A.刺激的分化
B.刺激的泛化
C.條件反射
D.記憶術(shù)策略
3.單項(xiàng)選擇題美國著名認(rèn)知心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（）。
A.構(gòu)造一種完形
B.主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
D.對環(huán)境條件的認(rèn)知
5.單項(xiàng)選擇題由于一個學(xué)生進(jìn)步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（）
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退
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桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的進(jìn)程是一種（）過程。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述建構(gòu)主義理論對當(dāng)前教育實(shí)踐的啟示。
題型：問答題
跑步比賽時，運(yùn)動員聽到發(fā)令槍響，馬上起跑。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
奧蘇貝爾認(rèn)為，先行組織者可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于第二信號系統(tǒng)的條件反射的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
班杜拉將強(qiáng)化分為三種形式，外部強(qiáng)化、（）、自我強(qiáng)化。
題型：單項(xiàng)選擇題
美國學(xué)生熱衷于吸收各學(xué)科的成就，然后通過辯論剔除混亂知識體系中的糟粕和謬論，從而獲得迅速進(jìn)步這個現(xiàn)象說明了（）
題型：單項(xiàng)選擇題
布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說中的學(xué)習(xí)第三個階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一個學(xué)生上課講話，老師要他寫“我上課講話，真丑”1000遍，這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題