判斷題師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。
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1.單項(xiàng)選擇題“教書”和“育人”是()關(guān)系。
A.并列的
B.遞進(jìn)的
C.互補(bǔ)
D.相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一
2.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于教師真正踐行“愛崗敬業(yè)”要遵循的基本要求()
A.忠于職守,盡心盡力
B.獻(xiàn)身教育
C.甘為人梯
D.堅(jiān)守高尚
3.單項(xiàng)選擇題教師的任何教育行為都要受()的制約。
A.教育部門
B.教育環(huán)境
C.教育方法
D.教育觀念
4.單項(xiàng)選擇題某位剛參加工作的年輕女教師比較時(shí)尚,喜歡穿吊帶衫,佩戴夸張的耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物,還染指甲和頭發(fā)。該校校長(zhǎng)找她溝通,提醒她違反了()的職業(yè)道德規(guī)范,并希望她今后在學(xué)校要衣著得體。
A.愛崗敬業(yè)
B.關(guān)愛學(xué)生
C.教書育人
D.為人師表
5.填空題教師是立校之本,()是教育之魂。
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教師在人際交往中的()都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
題型:多項(xiàng)選擇題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質(zhì),是伴隨著工匠的成長(zhǎng)逐步培育起來的,這一過程可以劃分為三個(gè)階段()
題型:多項(xiàng)選擇題
青年教師在開展教科研活動(dòng)中,應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,運(yùn)用科學(xué)有效的方法,()尋找突破口。
題型:多項(xiàng)選擇題
師德榜樣教育的最終目的是()
題型:填空題
發(fā)展性師德評(píng)價(jià)是一種()的師德評(píng)價(jià),體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
題型:多項(xiàng)選擇題
青年教師在開展教科研活動(dòng)中,應(yīng)向()的教科研骨干、專家學(xué)習(xí),把對(duì)教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動(dòng)力。
題型:多項(xiàng)選擇題
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示(),發(fā)揮()的過程。
題型:填空題
知行合一能夠激發(fā)人們的()
題型:填空題
師應(yīng)實(shí)現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一,向師德模范看齊,不受()等不良社會(huì)思潮的影響。
題型:多項(xiàng)選擇題
師德培訓(xùn)做到全員參與,全面提高,全員指的是()
題型:多項(xiàng)選擇題