日常安全教育手段，按組織形式劃分有集體教育，個人教育等。

船舶日常安全教育的內(nèi)容包括安全知識教育、安全技能訓練、勞動紀律教育等方面。

提高船員的安全意識是安全教育的唯一目的。

“四階段安全教育法”特別適合于新船員安全和職業(yè)技能教育。

安全教育的方法主要有授課，集體討論，會議，事例研究，角色演練，實踐操作訓練，個別談話或幫帶等。

在夜間航行的船舶應(yīng)至少保持一名水手協(xié)助駕駛員值班。

海員最低受雇年齡不得低于完成義務(wù)教育的年齡，在任何情況下不得低于14歲。

遵守安全作業(yè)受益方的順序是，船員本身、船公司、生態(tài)環(huán)境。

除正常休假或船舶失事外，海員被遣送回國的費用由個人承擔。

只要負責值班安排的船員了解人體生理節(jié)律和失效浴盆曲線對疲勞和事故的影響即可。