A.特殊能力
B.才能
C.智能
D.一般能力
E.創(chuàng)造能力
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B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.雙趨雙避沖突
A.生理的需要
B.安全的需要
C.地位的需要
D.尊重的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.興趣
B.能力
C.氣質(zhì)
D.理想
E.性格
A.整體性
B.穩(wěn)定性
C.獨(dú)特性
D.社會(huì)性
E.傾向性
最新試題
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()
在做測(cè)試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來(lái)到測(cè)試地點(diǎn)后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測(cè)的,可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來(lái)源是()。
15世紀(jì)文藝復(fù)興之后,哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說(shuō),將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時(shí)期,即()。
試述行為療法的類(lèi)型。
在班級(jí)討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
學(xué)生在知覺(jué)幾何圖形的過(guò)程中,可以將一些畫(huà)得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺(jué)的()。
簡(jiǎn)述感覺(jué)的對(duì)比性及其分類(lèi)。
殘疾后常見(jiàn)的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措,麻木、震驚、漠然、平淡甚至無(wú)動(dòng)于衷時(shí),患者的心理反應(yīng)為()