下列選項(xiàng)中，對審美情感判斷正確的一項(xiàng)是（）

生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）

在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）

感性的特征主要表現(xiàn)為（）

在種種線條中，豎直線意味著（）

整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）

（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。

小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？

美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）

無論是社會美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點(diǎn)，為審美主體所見、所聽、所觸。