多項選擇題下列屬于教師的形象美設(shè)計范圍的有()
A.儀表
B.舉止
C.教態(tài)
D.審美心理結(jié)構(gòu)
E.生活審美化
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1.多項選擇題教師的教導(dǎo)包括()幾方面。
A.言教
B.身教
C.知識教授
D.行為糾正
E.語言訓(xùn)練
2.多項選擇題審美直覺感受能力包括()
A.審美知覺能力
B.審美想象能力
C.審美態(tài)度能力
D.審美領(lǐng)悟能力
E.審美趣味能力
3.多項選擇題家庭教育的形式大致有()
A.胎兒美育
B.游戲一藝術(shù)美育
C.環(huán)境美育
D.課外活動美育
E.景觀美育
4.多項選擇題閑暇與審美的關(guān)系是()
A.閑暇不需要審美的參與
B.審美可使閑暇成為人生的一大樂事
C.審美可使人閑得豐富多彩,閑得有益
D.閑暇即無所事事
E.閑暇即審美
5.多項選擇題自然美的審美特點(diǎn)有()
A.天然性
B.多變性
C.奇特性
D.不確定性
E.社會性
最新試題
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
語言藝術(shù)中的語詞,服從于()
題型:單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的()
題型:單項選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同?
題型:問答題
對于青年人來說,()對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型:單項選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
美育與德育的關(guān)系從理論上分析實際上是()的關(guān)系。
題型:單項選擇題
小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進(jìn)的原則,低年級要著重于感知能力和()的培養(yǎng)。
題型:單項選擇題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是()
題型:單項選擇題
與成年人相比,少兒更具有()
題型:單項選擇題