小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？

無論是社會美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點，為審美主體所見、所聽、所觸。

（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。

提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）

悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）

生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）

與成年人相比，少兒更具有（）

審美趣味集中體現(xiàn)了（）

語言藝術(shù)中的語詞，服從于（）

下列選項中，對審美情感判斷正確的一項是（）