A.價值導(dǎo)向原則
B.客觀公正原則
C.民主公開原則
D.注重實(shí)績原則
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A.合法要求
B.獎勵報酬
C.強(qiáng)迫
D.決策
E.信息控制
A.信息系統(tǒng)
B.智囊系統(tǒng)
C.決策中樞系統(tǒng)
D.執(zhí)行系統(tǒng)
E.監(jiān)督系統(tǒng)
F.反饋系統(tǒng)
A.學(xué)習(xí)與反思能力
B.機(jī)會意識
C.戰(zhàn)略前瞻
D.勤奮務(wù)實(shí)
E.關(guān)注現(xiàn)實(shí)
A.流通信息
B.表達(dá)情感
C.控制成員的行為
D.激勵員工改善績效
A.創(chuàng)造性
B.非模式化
C.有效性
D.正規(guī)性
最新試題
試述提高領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)能力的方法和途徑。
領(lǐng)導(dǎo)體制經(jīng)歷了()的歷史變革。
()是領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才的前提。
以下不屬于領(lǐng)導(dǎo)者對下屬批評的禁忌是()。
由于()的不同,進(jìn)而產(chǎn)生不同的領(lǐng)導(dǎo)體制類型。
下列不屬于高層領(lǐng)導(dǎo)者主要責(zé)任的是()。
()是領(lǐng)導(dǎo)活動取得重大業(yè)績成果的前提條件。
“有職有權(quán)”中的“權(quán)”是指()。
19世紀(jì)30年代,美國的莫爾斯在發(fā)明有線電報時,收到驛站換馬的啟發(fā),在沿途增設(shè)若干信號放大站,成功解決了遠(yuǎn)距離通訊的問題。這是一個典型的()創(chuàng)造性思維思考方法。
俗話說“人要站有站相,坐有坐相”,每個人都要留意自己的行為舉止,領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該如此。這說明了領(lǐng)導(dǎo)者()的重要性。