A.創(chuàng)造性
B.非模式化
C.有效性
D.正規(guī)性
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A.明確責(zé)權(quán)
B.視能授權(quán)
C.適度授權(quán)
D.逐級授權(quán)
A.賞罰分明
B.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
C.考核檢查
D.教育培訓(xùn)
A.戰(zhàn)略決策
B.戰(zhàn)術(shù)決策
C.定量決策
D.定性決策
A.非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢，運作良好
B.正式溝通渠道中信息傳遞存在問題，需要調(diào)整
C.其中有部分人特別喜歡在背后亂發(fā)議論，傳遞小道消息
D.充分運用了非正式溝通渠道的作用，促進(jìn)了信息的傳遞
A.韋伯
B.泰勒
C.法約爾
D.德爾菲
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者要想進(jìn)行自我情緒管理，不應(yīng)該（）
三國演義中，劉備“三顧茅廬”是領(lǐng)導(dǎo)者（）人才觀的最好典故。
以下不屬于領(lǐng)導(dǎo)者對下屬批評的禁忌是（）。
踩到香蕉皮滑倒后，人們通過研究香蕉皮的結(jié)構(gòu)發(fā)明了二硫化鉬這種類似于香蕉皮結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，使之應(yīng)用于潤滑劑，這里用了（）創(chuàng)新方法。
試述提高領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)能力的方法和途徑。
系統(tǒng)處于環(huán)境之中，且與環(huán)境相互依存，因此，系統(tǒng)必須適應(yīng)環(huán)境的變化才能更好的發(fā)揮其功能，這里所說的“環(huán)境”是指（）。
俗話說“人要站有站相，坐有坐相”，每個人都要留意自己的行為舉止，領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該如此。這說明了領(lǐng)導(dǎo)者（）的重要性。
領(lǐng)導(dǎo)者在工作場所應(yīng)穿著（）。
表揚時要（）才有說服力，才能達(dá)到表揚的目的。
領(lǐng)導(dǎo)者要注重自己的著裝和儀表，因為，領(lǐng)導(dǎo)者不僅代表個人，往往代表整個企業(yè)的形象。這說明了領(lǐng)導(dǎo)者（）的重要性。