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A.成人評價在幼兒個性發(fā)展中有著重要影響
B.幼兒自我評價表現(xiàn)出主觀性、表面性和局部性
C.幼兒自我評價表現(xiàn)出依從性和被動性

A.思維依靠動作進行
B.先想后做
C.思維具體而直接
D.思維具體形象

A.兒童的道德水平較低
B.認為所有人與自己都有相同的感受
C.不能從他人的角度看待問題
D.一個人比較自私

A.育嬰箱
B.行為矯正
C.教學機器
D.程序教學

A.他人對示范行為的評價
B.學習者對自己再現(xiàn)行為能力的評估
C.他人對示范者的評價
D.他人對學習者的評價

A.直接強化
B.替代強化
C.自我強化
D.及時強化

A.提出前半生和后半生分期的觀點
B.重視“中年危機”
C.論述老年心理，特別是臨終前的心理
D.最早研究老年心理

A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.混亂型

A.盡量親近幼兒
B.盡量避免與幼兒長期分離
C.及時恰當對幼兒發(fā)出的各種“信號”做出反應
D.保持家庭成員之間的關(guān)系和諧
E.理解幼兒

A.建立平等的親子關(guān)系
B.創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的情感氛圍
C.采用科學的教養(yǎng)方式
D.學會溝通與理解