教師在教學(xué)中的三件法寶是（）

簡述班主任工作計(jì)劃的一般結(jié)構(gòu)。

常模參照性考試是為了（）

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境是一種教學(xué)藝術(shù)，它能大大提高課堂教學(xué)效果。某位老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，把游戲引入課堂，讓學(xué)生表演，扮演角色，讓學(xué)生體驗(yàn)，以增加教學(xué)情趣。你認(rèn)為象這種創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的方式是（）

講解語言的轉(zhuǎn)換過程包括（）

中小學(xué)生非正式群體的特點(diǎn)之一是（）

教學(xué)設(shè)計(jì)就是確定教學(xué)策略。

說課就是教師以語言為重要表述方式，在備課基礎(chǔ)上，面對同行、專家系統(tǒng)而概括地解說自己對具體課程的理解，表述自己具體執(zhí)教某課題的教學(xué)設(shè)想、方法、策略等。在說課中，其核心部分是（）

隨機(jī)叫答方式可減輕學(xué)生的焦慮水平，有利于集中注意力。

教育機(jī)智是指教師在教育教學(xué)工作中審時(shí)度勢、隨機(jī)應(yīng)變處理問題的能力。它是教師一種教育教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn)，它集中表現(xiàn)出教師的熱忱、經(jīng)驗(yàn)、膽識(shí)、修養(yǎng)、技巧等。在下面列舉的選項(xiàng)中，不構(gòu)成教師教育機(jī)智的選項(xiàng)是（）