依據興趣有無效能，可以把興趣分為（）

一個人是自信、自尊還是自負、自卑，反映了性格的（）

品學均差的學生既怕學習上的困難又怕學習不好受到處分，這種矛盾心理叫（）

主要用于精神異常者診斷的性格測量方法是（）

凡是新活動和舊活動的反應相同，而刺激不同，則容易發(fā)生（）

簡述維果斯基心理發(fā)展理論中有關“教學與發(fā)展的關系”的觀點。

高級神經活動類型表現為強、平衡、不靈活的人，他的氣質類型是（）

簡述深度知覺的線索有哪些。

簡述記憶遺忘的規(guī)律。

由實驗者安排的刺激情境和實驗情境并由其操縱藉以引起被試反應的因素或條件，這指的是（）