根據(jù)一類事物的共同特征去創(chuàng)造新形象的過程，是想象形成方式中的（）

請結(jié)合實際，談?wù)剳?yīng)該如何有效合理地組織復(fù)習。

代表一個人的智力水平偏離本年齡組平均水平的方向和程度的指標，叫做（）

主要用于精神異常者診斷的性格測量方法是（）

簡述氣質(zhì)與性格的關(guān)系。

談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

由實驗者安排的刺激情境和實驗情境并由其操縱藉以引起被試反應(yīng)的因素或條件，這指的是（）

對偏見、迷信、謬誤的憎恨，屬于（）

根據(jù)遺忘原因的有關(guān)理論，結(jié)合實際談?wù)剳?yīng)該如何提高記憶的效果。

簡述運動知覺的條件。