問(wèn)答題簡(jiǎn)述創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
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根據(jù)遺忘原因的有關(guān)理論,結(jié)合實(shí)際談?wù)剳?yīng)該如何提高記憶的效果。
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凡是新活動(dòng)和舊活動(dòng)的反應(yīng)相同,而刺激不同,則容易發(fā)生()
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代表一個(gè)人的智力水平偏離本年齡組平均水平的方向和程度的指標(biāo),叫做()
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