思想品德教育過程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行

主張教育生物起源論的主要代表人物是（）

“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。

學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問題。

教學(xué)的基本組織形式是班級授課制。

教學(xué)過程始終具有（）

我國中小學(xué)德育工作的主要內(nèi)容是什么？

從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）

教育是文化的一部分，其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。

原始社會(huì)的教育是與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的