單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國(guó)了解和引進(jìn)西方教育學(xué)主要通過(guò)（）

A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.法國(guó)
D.日本


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1.單項(xiàng)選擇題孔子提出的“因材施教”符合個(gè)體身心發(fā)展的（）

A.不平衡性要求
B.個(gè)別差異性要求
C.順序性要求
D.互補(bǔ)性要求

2.單項(xiàng)選擇題17世紀(jì)的捷克教育家夸美紐斯強(qiáng)調(diào)教育的（）

A.自然性
B.社會(huì)性
C.歷史性
D.世俗性

3.單項(xiàng)選擇題教育形成自己相對(duì)獨(dú)立形態(tài)的標(biāo)志是（）

A.人類社會(huì)的出現(xiàn)
B.交往的出現(xiàn)
C.學(xué)校的出現(xiàn)
D.語(yǔ)言的出現(xiàn)