判斷題教學(xué)評價(jià)主要是對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評價(jià)。
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“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育是文化的一部分，其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。
題型：判斷題
教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。
題型：判斷題
階級性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
題型：判斷題
教師鉆研教材，一般要經(jīng)過懂、透、化三個(gè)階段。
題型：判斷題
教學(xué)過程始終具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？
題型：問答題
教育“心里起源論”的代表人物是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
《學(xué)記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。
題型：判斷題
主張教育生物起源論的主要代表人物是（）
題型：單項(xiàng)選擇題