A.未成年人保護(hù)法
B.義務(wù)教育法
C.教師法
D.教育法
E.憲法
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A.教育是控制人口增長的重要手段之一
B.教育具有滯后性
C.教育是提高人口素質(zhì)的重要手段
D.教育可使人口結(jié)構(gòu)趨向合理
E.教育有利于人口遷移
A.個(gè)體享用功能
B.個(gè)體發(fā)展功能
C.個(gè)體生產(chǎn)功能
D.個(gè)體創(chuàng)新功能
E.個(gè)人的學(xué)習(xí)能力
A.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化
B.教育管理現(xiàn)代化
C.教育手段、設(shè)施現(xiàn)代化
D.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
E.教育觀念現(xiàn)代化
A.文化創(chuàng)新功能
B.文化交流功能
C.文化選擇功能
D.文化傳承功能
E.文化運(yùn)用功能
A.教育的經(jīng)濟(jì)功能
B.教育的政治功能
C.教育的文化功能
D.教育的人口功能
最新試題
音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有()。
教師自我評價(jià)結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見,可采用的形式有()。
()認(rèn)為教學(xué)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的本質(zhì)。
教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問題有()。
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于()。
加快發(fā)展()是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
解決教育決策實(shí)施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
教育目的的主張有哪些派別?()
()是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
()等都是當(dāng)代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。