單項選擇題兒童的感知變得理性化、系統(tǒng)化，具有對從未經(jīng)歷過的事情的推理能力，能夠處理純粹的假設(shè)和抽象的概念，是在（）
A.感覺運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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1.單項選擇題“寧穿破，不穿錯”主要指人的（）
A.體貌美
B.服飾美
C.風(fēng)度美
D.姿態(tài)美
2.單項選擇題物理學(xué)家愛因斯坦說：“美照亮了我的道路?！边@說明美育能提升人的（）
A.道德實踐能力
B.運動能力
C.想象力
D.邏輯運算能力
3.單項選擇題在中國，第一次把美育提高到與德育、智育、體育并列位置的是（）
A.王國維
B.梁啟超
C.蔡元培
D.朱光潛
4.單項選擇題“移風(fēng)易俗”的美育思想出自（）
A.荀子
B.韓非子
C.莊子
D.孟子
5.單項選擇題馬克思所說的勞動不包括（）。
A.藝術(shù)創(chuàng)作
B.動物覓食
C.烹飪美食
D.建筑房屋
最新試題
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：單項選擇題
關(guān)于人的審美能力，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題
下列選項中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）
題型：單項選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項選擇題
在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）
題型：單項選擇題
悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）
題型：單項選擇題
著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動先于審美”。
題型：單項選擇題