自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有（）

下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)（）

社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）

個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)（）

角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。

社會(huì)影響指的是個(gè)人的（）所產(chǎn)生的變化。

角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）

瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為（）3種基本類型。

從個(gè)體視角來(lái)看，個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng)，成為合格社會(huì)成員的過(guò)程，稱之為（）