單項選擇題下列哪種論述不屬于“教改課課堂教學評價”的特點（）
A.多元性評價
B.指導性評價
C.研討性評價
D.階級性評價
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1.單項選擇題通過評價將獲得的信息向評價對象做出反饋，使評價對象反省自身狀態(tài)，用以調(diào)整、改進教學策略，克服不足，促進發(fā)展是指音樂教學評價中的（）功能。
A.促進功能
B.激勵功能
C.改進功能
D.導向功能
2.單項選擇題通過評價對評價對象進行某種刺激，使評價對象對教學活動處于積極活動的狀態(tài)之中是指教學評價中的（）功能。
A.改進功能
B.激勵功能
C.鑒定功能
D.導向功能
3.單項選擇題音樂好比一種語言，要掌握一種語言，最好是從小開始學，開始得越早越能把語言掌握得像母語一樣。只要孩子們稍有掌握某種樂器的能力，就可以讓他們學?！边@是誰的觀點（）
A.達爾克羅茲
B.鈴木鎮(zhèn)一
C.奧爾夫
D.卡巴雷夫斯基
4.單項選擇題主要內(nèi)容是體態(tài)律動、視唱練耳和即興音樂活動的教學方法是（）
A.柯達伊教學法
B.達爾克羅茲教學法
C.奧爾夫教學法
D.鈴木教學法
5.單項選擇題感受音樂節(jié)奏重音變化，最合適的教學方式是（）
A.學生做題
B.學生講解
C.學生分組討論
D.學生實踐體驗
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下列樂器中，發(fā)源并流行于夏威夷地區(qū)的是（）
題型：單項選擇題
音高是音的重要屬性，音的高低是由音的（）決定的。
題型：單項選擇題
指揮的左右手有分工，右手的功能是（）
題型：單項選擇題
舞蹈與音樂之間存在的共同點是（），這是它們結(jié)合的自然基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
指揮的左右手有分工，左手的功能是（）
題型：單項選擇題
音樂好比一種語言，要掌握一種語言，最好是從小開始學，開始得越早越能把語言掌握得像母語一樣。只要孩子們稍有掌握某種樂器的能力，就可以讓他們學?！边@是誰的觀點（）
題型：單項選擇題
下列不符合美聲唱法的聲音特點的是（）
題型：單項選擇題
下列哪種論述不屬于“教改課課堂教學評價”的特點（）
題型：單項選擇題
強調(diào)學生的主體地位，徹底改變了傳統(tǒng)教學方式的教學法是（）
題型：單項選擇題
《春節(jié)序曲》這首歌曲表現(xiàn)出來的是（）
題型：單項選擇題