單項選擇題中國古代人員測評方式經(jīng)歷的最后的形態(tài)是（）
A.原始賢能制
B.軍功制
C.察舉制
D.保舉制
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1.單項選擇題“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”說的是素質(zhì)的哪一種特性（）
A.差異性
B.可分解性
C.綜合性
D.層次性與相對性
3.單項選擇題一道6選1的選擇題，80人中有60人答對，該題目的難度為（）
A.0.70
B.0.75
C.0.25
D.0.60
4.單項選擇題一道5選1的選擇題，80人中有60人答對，該題目的難度為（）
A.0.75
B.0.69
C.0.25
D.0.60
5.多項選擇題人才招聘時為了達到人和崗位的匹配，需要針對個人的（）進行測評。
A.能力
B.知識
C.性格
D.職業(yè)興趣
最新試題
情境模擬設(shè)計中的情境來源于（），受實踐規(guī)律的制約。
題型：填空題
基礎(chǔ)知識測評
題型：名詞解釋
演講分為（）和有準備的演講。
題型：填空題
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）
題型：單項選擇題
當我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時，通過比較其各自在市場中能購買幾個雞蛋來賦值，這采用的是（）
題型：單項選擇題
在建立崗位考核指標時，有—項指標為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）
題型：單項選擇題
根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是（）
題型：單項選擇題
在進行人員素質(zhì)測評量化時，將指標“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個等級并賦值，這采用的量化形式是（）
題型：單項選擇題
傳記式履歷表
題型：名詞解釋
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和（）。
題型：填空題