您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.興趣是在需要的基礎上，在社會實踐中形成的，興趣實際上是你需要的延伸
B.有趣是興趣過程的第一個階段，也是興趣發(fā)展的低級階段，它往往短暫易逝，非常不穩(wěn)定
C.樂趣是興趣過程的第二個階段，它是在有趣定向發(fā)展的基礎上形成的，是興趣發(fā)展的中級階段
D.志趣是興趣發(fā)展過程的第三個階段，當樂趣同你的社會責任感、理想、奮斗目標結(jié)合起來時，樂趣便變成了志趣，它具有社會性、被動性和方向性
A.家庭背景
B.家庭經(jīng)濟狀況
C.價值觀
D.婚姻狀況
A.繪畫能力
B.觀察能力
C.創(chuàng)造力
D.記憶力
組織對個人職業(yè)生涯的影響因素包括哪些：（）
（1）招募方式
（2）組織規(guī)模
（3）組織結(jié)構(gòu)
（4）培訓方法
（5）工作設施
（6）升遷途徑
A.（2）（3）（5）（6）
B.（1）（2）（3）（5）（6）
C.（1）（2）（3）（4）（6）
D.（1）（2）（3）（4）（5）（6）
最新試題
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
特別適于對新員工培訓的是（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
比較靈活，易于安排和設計，但訓練效率比較低，不能同時培訓很多人指的是（）
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導師計劃的（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設汁方法稱為（）
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設計方法稱為（）