單項選擇題臨床實(shí)踐指南應(yīng)用過程中,應(yīng)首先開展()。
A.障礙因素分析
B.人力資源管理
C.文獻(xiàn)質(zhì)量評價
D.系統(tǒng)的文獻(xiàn)檢索
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1.多項選擇題收錄指南的專門數(shù)據(jù)庫包括()。
A.JBI
B.Cochrane
C.NICE
D.RANO
2.多項選擇題GRADE系統(tǒng)中推薦強(qiáng)度包括()。
A.強(qiáng)反對
B.強(qiáng)推薦
C.弱推薦
D.若反對
4.單項選擇題GRADE系統(tǒng)中證據(jù)的降級因素不包括以下哪一項?()
A.間接性
B.時效性
C.發(fā)表偏移
D.精確性
5.多項選擇題臨床實(shí)踐指南的編制過程包括()。
A.考慮患者的偏好的價值觀
B.嚴(yán)格的文獻(xiàn)質(zhì)量評價
C.系統(tǒng)的文獻(xiàn)檢索
D.開展隨機(jī)對照研究
最新試題
障礙因素分析的方法包括()。
題型:多項選擇題
臨床實(shí)踐指南應(yīng)用過程中,應(yīng)首先開展()。
題型:單項選擇題
食管癌患者治療結(jié)束后,病情穩(wěn)定時,營養(yǎng)評估的間隔時間為()。
題型:單項選擇題
臨床實(shí)踐指南的核心要素包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)KTA知識轉(zhuǎn)化模式,知識產(chǎn)生環(huán)節(jié)不包括()。
題型:單項選擇題
對質(zhì)性研究證據(jù)體進(jìn)行質(zhì)量分級的方法是()。
題型:單項選擇題
編制臨床實(shí)踐指南時,每位成員均要求簽署利益沖突聲明。
題型:判斷題
質(zhì)性研究應(yīng)從文化、價值觀或理論角度說明研究者的自身狀況。
題型:判斷題
臨床轉(zhuǎn)化類論文應(yīng)闡述清楚資料收集方法與結(jié)果應(yīng)用,倫理考慮可不必闡述。
題型:判斷題
在實(shí)施性研究中,實(shí)施方法和干預(yù)措施的報告同樣重要。
題型:判斷題