A.長(zhǎng)善救失原則
B.疏導(dǎo)原則
C.嚴(yán)慈相濟(jì)原則
D.知行統(tǒng)一原則
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A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
A.有效說(shuō)服
B.樹(shù)立榜樣
C.群體約定
D.價(jià)值辨析
A.相對(duì)功利取向
B.懲罰服從取向
C.尋求認(rèn)可取向
D.遵守法規(guī)取向
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆階段
D.公正階段
A.榜樣示范法
B.品德評(píng)價(jià)法
C.實(shí)際練習(xí)法
D.情感陶冶法
最新試題
“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”反映了德育的()原則。
每到冬天,廖兵同學(xué)早上就遲遲不肯起床,導(dǎo)致經(jīng)常遲到,他也意識(shí)到自己應(yīng)該早起,但還是忍不住賴床。為改掉廖兵的不良習(xí)慣,班主任趙老師可以加強(qiáng)其()的訓(xùn)練。
衡量學(xué)生思想品德水平高低的根本標(biāo)志是()。
關(guān)于原始社會(huì)德育特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()。
說(shuō)服教育法的方式有語(yǔ)言文字說(shuō)服和()。
我國(guó)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本方法是()。
在學(xué)生品德結(jié)構(gòu)中,處于基礎(chǔ)地位的是()。
影響少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。
運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。
一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。