簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。

簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。

簡(jiǎn)述張雪門行為課程的主要觀點(diǎn)。

簡(jiǎn)述維果茨基理論對(duì)幼兒園課程的啟示。

簡(jiǎn)述課程內(nèi)容選擇的范圍。

簡(jiǎn)述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。

以一定的教育主題為核心，有機(jī)地整合健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容，通過(guò)引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、主動(dòng)探索等實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）

簡(jiǎn)述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對(duì)材料的要求。

簡(jiǎn)述幼兒園課程評(píng)價(jià)過(guò)程。

簡(jiǎn)述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。