單項選擇題從NBA和奧斯卡的獎項，我們可以總結(jié)出這樣一個道理：（）
A.獎項設置要少
B.獎項的名稱要盡量模糊化
C.弱化獎項設置的個性化
D.獎項并不怕多，但一定要實在，要有針對性
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1.單項選擇題下面屬于培訓激勵的是：（）
A.將培訓與考核/晉升關聯(lián)
B.參觀外部優(yōu)秀企業(yè)
C.給學員頒發(fā)證書并公布
D.以上都包括
2.單項選擇題關于短線激勵表述有誤的是：（）
A.短線激勵對基層而言較有效
B.有一個相對具體的目標
C.制定每月/每年的目標任務
D.要即時獎罰
3.單項選擇題中國企業(yè)優(yōu)秀員工評比活動的缺陷是：（）
A.內(nèi)容籠統(tǒng)
B.針對性不強
C.個性化較弱
D.以上都包括
4.單項選擇題晉升激勵需要做好：（）
A.規(guī)范晉升途徑
B.建立晉升的階梯
C.制定晉升標準
D.以上都包括
5.單項選擇題建立內(nèi)部培訓師的激勵機制，應該實施：（）
A.指派制
B.物質(zhì)激勵
C.評選制
D.強制加物質(zhì)獎勵的方法
最新試題
公平理論主要研究的是（）的關系問題。
題型：單項選擇題
根據(jù)社會學習理論，組織中的管理者為了強化人們從事某些期望的行為，就要確保人們（）。
題型：多項選擇題
在發(fā)展之初，很多民營企業(yè)一般將人力資源是置于主要地位。
題型：判斷題
程序員、咨詢師等職業(yè)最適合用崗位評價模式進行薪酬評估。
題型：判斷題
獎勵那些所希望的行為以使其重復出現(xiàn)，這是強化類型中的（）。
題型：單項選擇題
波特-勞勒模式告訴我們，人們的努力程度取決于報酬的價值與得到報酬的可能性。
題型：判斷題
經(jīng)營者與企業(yè)所有者的利益不完全一致，使得經(jīng)營者有可能會利用信息不對稱的優(yōu)勢實施內(nèi)部控制。
題型：判斷題
波特-勞勒模式中，能否取得工作成就是由（）決定的。
題型：多項選擇題
目標設定理論認為目標的（）決定了目標的設定與績效的關系。
題型：多項選擇題
在新經(jīng)濟時代，不能創(chuàng)造剩余價值的是（）。
題型：單項選擇題